法语,未成年人
大学本科
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预计学生将通过在MyBama的学生标签下完成主要/次要应用程序的变更,正式宣布未成年人。
审查
大学本科
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......5.FR.101.&FR.102 8法语(SL&HL)6FR.101.那FR.102,&FR.......
中等教育,BSE
大学本科
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......6.FR.341调查FR.文学I.FR.......ay.101.和啊102 4 Geo101.......
跨学科语言学,未成年人
大学本科
//www.2marketers.com/undergraduate/arts-ciences/english/interdicipliniore-linguisty-minor/
......在语言中FR.421发音&语音FR.461.......辅助要求:两者101.和102的......
fr 101小学法语我
在本课程中,第一个两个学期的计划中,学生将获得必不可少的法国结构和词汇,并将在口语和书面沟通中学习适当的社会语言应用。通过课堂讨论,多样化的媒体资源(电影,文化视频,文学文本,歌曲,艺术品)和各种项目将探讨当代法语和法语文化和社会的价值体系。这项工作将帮助学生制定一个关键的词汇,用于描述和解释各种艺术形式的审美品质(包括埃德加Degas的绘画,Jacques Brel音乐和Cirque du Soleil的景象)。本课程培养基本的交流能力以及跨文化能力,并以法语授课。
frs 101小学佛师一世
当代法利(波斯语):讲话,阅读和写作。当然涉及在临界语言中心中的监督自我教学方法。学生必须使用分配的视听材料(CD,DVD或计算机文件)来研究教科书和练习。学生每周三小时与“语言培训师”练习,是一种语言的本机/近代(或近级)扬声器。本语言的本机或附近的母语不允许参加本课程。任何具有此语言的背景知识的学生都必须在注册之前看到CLC导演。未经资源总监许可,不可重复。CLC课是自我教学,最适合高度积极的和纪律的学生。